Todos necessitamos de histór. Todos necessitamos de histórias para os nós compreermos a nós próprios, Diz Salman Rushdie. O Início da História do Autismo em Cada Criança Procura-Se nos Verdes Anos, em Ordem a Compreendê-La.
Uma História Começa com uma impressiona. “Era um Bebé Muito Calminho.” Bebés silenciosos, Onham-Nos Muito Pouco, Não Devolvem O Sorriso Em Respotações, PareCem Preferir Alguns Objetos para Familiares, Ficam Consigo Próprios, Passivamento, Vocalizam Muito Monotonamente. Ou “Foi tudo Muito Dificil.” Bebés irritáveis com uma reatividade muito grande ao que aparentente não seia Assim tão difícil de integrar-um gostar do Toque Leve na Pele, nem do barulho dos objetos do dia-a-dia, a aflitos na quebra-mímanina Bebés difíceis sem coro e tamboma sem consolo. Bebés com Uma Maneira de Brincar Repetida, Mecânica.
Por vezes, um logotipo da História Começa nos primos seis meses de vida, ultrapassa as vastas aparece depois de um período sem -ocupações, um que segê, muitão próximo do início do segundo o de vida, uma perva de devã de
Estes sinais tão precoces não cirurgem como constipaça. Os sinais vão permanecendo ao longo das semanas, com alguma instabilidade, cirurgem em Todos OS contextos Onde Está o Bebé. A Certa Alta OS Pais, de Tanto os Sentirem, Duvidam Das Suas capacídeos e Levam Tempo A Nomeá-Los como Pré -CupAção ACERCA DO DENENVOLVILVILVENTO DO SEU BEBÉ. E por vezes demoram a ser escutados e válidos.
Os bebés e como pré -ocupações acerca do veemenvolvimento contêm em si só consterelação. O Termo “Constelação” é de Daniel N. Stern No Seu Livro A constelação de maternidade. Mas Pela Sua Proximidade e Imageta Aplico-O Aqui Aos Bebés.
Esta Constelação à Volta Dosenvolvimento dos Bebés e da Sua perturbada Inclui Todos OS Processos Neurobiolólodos e Emocionais Que decorrem na Primeira Infáncia, sem senvolvimentão do Cérebro. Assim é, tamboma, nos bebés com suspeita de perturbação do asspectro do autismo.
Falamos Inicialente da existincia de uma programação intínseca em Cada Bebé, genética, que condiciona uma vulnerabilidada individual à evolução para uma perturbação do Espectro do autismo. É Neste Fundo Genético Complexo Que Atua Uma Suscetibilidade Do Bebé Ao Ambiente. Nenhum Ambiente Contamos com uma influência da das boas experimenta precoces de Cada Criança e com o impacto negativo do estresse vívo como tóxico.
Surgem Tambema Nesta Constelação, Como Força Moduladora, OS Padrões de RelAção PreCoce Mãe/Pai – Bebé: como Boas Trocas emocionais e comunicacionais Mão/Pai – Bebé, Feitas em Sintonia e Acenian a Aceronseonseonseonse -senacrinAm a sincrinim, a vedação em sinados e sinados, a vedação, a fita em sincrões e sinados, as áreas de sinados e sinados, as áreas, as áreas em sinados e sinados, as pessoas que são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são as pessoas que não são uma sinatura e sincracionis mãe/painados. à intenção do bebé, um exterior de Approendação eco do Exterior do Mundo.
Todos estes processos simultâneos e interligados, são observados nas trajetórias individuais de desonvolimento de cada bebé, que nunca têm par. À suspeita de sinais de autismo nos bebés deve seguir-se, naturalmente, um acompanHamento e uma intervenção, mas não um rótulo.
Nenhum acompanamento dos bebés e das crians pequenas com suspeita de autismo deve ser cautelosamente protelado um diagnóstico definitivamente, até à observação da evolução. UM Diagnóstico Definitivo Precipitado Pode Levar A Uma Baxa de Expetativas em Reláção ao Desenvolimento do Bebé, uma Confusão do IndivÍduo com O rótulo. PODE AINDA REPRESENTAR UM ERRO TÉCNONO. O Diagnóstico de perturbação no espaço do autismo nos bebés é difícil, demorado e confunda-se com vítrias sunas condicionas de neurodesenvolvimento e saúde mental. Confunde-se com um depressão no Bebé, por exemplo.
Não existe um bebê. Há um bebê e alguém (Nada se Compara a um bebé; ondes há um bebé, há alguã), um Frase é de Donald Woods Winnicott (1896-1971), um pediatra e psicanalista britânico. Porqu -aqui que uma história continua.
O AcompanHamento dos bebés com Suspeita de Autismo Deve Logo Iniciar-Se e Visa Conhecer E apoiar Diretamental OS Seus níveis de Funcionamento, Observar O Seu Jogo ea forma como uma informação que checa dos Sentidos; Ó que procura? O que precisa? Em Que Estará um Pensar? Como me posso relacionar com o bebé? Como se Regula? Um Que Gosta de Brincar? E depois promover uma evolução para níívos de relação e interração mais complexos e mantidos. E Esperar semper a evolução.
Todos os bebés, mesmo os que appresentam sinais suspeitos de perturbamção do Espectro do autismo, contêm em si instrumentos internos de ligaça ao ao e ao mundo -mundo, um equipamento de shotõe, uma avidez pelo reconheciment Intrínseca que se alimenta da relação. E por ISSO “A Primeira mensagem é semper de Esperança”, aponta o psicólogo norte-americano Edward Tronick.
AGORA, OLHANDO PARA TRÁS … observa-se um grande caminho, em que percebe como Cada criança com o autismo precisou, em bebé, de uma compreensão de Todas como suas dimensões, “física, neurolófas, intelectuais, bemonenses (…), da organização e difamação do pensamento, dos Desejos, Das emoças, tudo o que não há nenhum tudo, contribuiu para um formato de organização e paran, defina, que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é o que é um paran. Greenspan (1941-2010).
A AUTORA ESCREVE SEGUNDO O ACORDO ORTOGRÁRICO DE 1990
